สรุปผลการดำเนินโครงการบูรณาการยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนามหาวิทยาลัยพะเยา Super KPI 1.1 ด้านวิชาการ ประจำปีงบประมาณ 2566
No Thumbnail Available
Files
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
มหาวิทยาลัยพะเยา
Abstract
สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยพะเยา จัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดเร่งด่วน Super KPI 1.1.2 หลักสูตรระยะสั้นเพื่อพัฒนาสมรรถนะ (Non-degree) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อนำเสนอผลการดำเนินงานการจัดทำหลักสูตรระยะสั้นเพื่อพัฒนาสมรรถนะ (Non-degree) ให้ผู้ที่สนใจรับทราบข้อมูล และเพื่อเปิดโอกาสทางการศึกษา และสอดคล้องตามแผนยุทธศาสตร์การพัฒนามหาวิทยาลัยพะเยา ยุทธศาสตร์ที่ 1 ด้านการเตรียมคนและเสริมสร้างศักยภาพคนให้มีสมรรถนะและทักษะแห่งอนาคตหลักสูตรระยะสั้นเพื่อพัฒนาสมรรถนะ (Non-degree) เป็นหลักสูตรอบรมระยะสั้นที่ออกแบบมาเพื่อพัฒนาทักษะใหม่ (New-skill) หรือการเพิ่มทักษะ (Up-skill) หรือพัฒนาทักษะเดิม (Re-skill) มีการจัดการเรียบการสอน 3 ลักษณะ คือ (1) รูปแบบของการเรียนออนไลน์ (Online) ผ่านระบบการจัดการเรียนการสอนแนวใหม่ UP Academy (2) การเรียนในสถานที่จริง (Onsite) ตามสถานที่ได้กำหนดไว้ และ (3) การเรียนแบบผสมผสาน (Blended/Hybrid) ผ่านระบบการจัดการเรียนการสอนแนวใหม่ UP Academy ทำการจัดการเรียนการสอน โดยอาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยพะเยาที่เป็นผู้รับผิดชอชอบหลักสูตร การจัดการศึกษาหลักสูตรระยะสั้นเพื่อพัฒนาสมรรถนะ (Non-degree) เป็นการเรียนเพื่อสะสมสมรรถนะ ซึ่งปีงบประมาณที่ผ่านมามีจำนวนหลักสูตรระยะสั้นเพื่อพัฒนาสมรรถนะ (Non-degree) จำนวน 20 หลักสูตร มีจำนวนผู้สมัครเรียน จำนวน 86 คน และจำนวนผู้เรียนที่เรียนผ่านตามเกณฑ์ของหลักสูตร จำนวน 82 คน สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ หวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานสรุปผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดเร่งด่วน Super KPI 1.1.2 หลักสูตรระยะสั้นเพื่อพัฒนาสมรรถนะ (Non-degree) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ฉบับนี้ จะเป็นข้อมูลที่มีประโยชน์ต่อการพัฒนาหลักสูตรระยะสั้นเพื่อพัฒนาสมรรถนะ (Non-degree) ต่อไป
Description
Keywords
Super KPI 1.1.2, หลักสูตรระยะสั้นเพื่อพัฒนาสมรรถนะ, Non-degree
Citation
สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้. (2566). สรุปผลการดำเนินโครงการบูรณาการยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนามหาวิทยาลัยพะเยา Super KPI 1.1 ด้านวิชาการ ประจำปีงบประมาณ 2566. มหาวิทยาลัยพะเยา.