ผลทันทีของการรักษาด้วยวิธีโรลเลอร์ร่วมกับตารางเก้าช่องต่อการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วนในเด็กที่มีการควบคุมกล้ามเนื้อลำตัวบกพร่อง
| dc.contributor.author | กิติยา นาขยัน | |
| dc.contributor.author | จิราลักษณ์ อินทนนท์ | |
| dc.contributor.author | สุภารัตน์ เจริญราช | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-29T04:44:42Z | |
| dc.date.available | 2026-06-29T04:44:42Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | ที่มา: มีรายงานการศึกษาที่ผ่านมาถึงผลของอาชาบำบัดเทียบกับการฝึกบนเก้าอี้อานม้าแบบเคลื่อนไหวต่อท่าทางการนั่งในเด็กสมองพิการ พบว่าเก้าอี้อานม้าแบบเคลื่อนไหวส่งผลต่อการพัฒนาการควบคุมกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วน แต่อย่างไรก็ตามยังไม่มีรายงานการศึกษาถึงผลของการรักษาด้วยวิธีโรลเลอร์ร่วมกับตารางเก้าช่องต่อการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วนในเด็กที่มีการควบคุมกล้ามเนื้อลำตัวบกพร่อง (อันจะประกอบไปด้วยเด็กสมองพิการดาวน์ซินโดรม ออทิสติก และเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้) วัตถุประสงค์: เพื่อเปรียบเทียบผลทันทีของการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วนโดยใช้แบบประเมิน SATCo ในเด็กที่มีการควบคุมลำตัวบกพร่องทั้งก่อนและหลังได้รับการรักษาทางกายภาพบำบัดด้วยวิธีโรลเลอร์ร่วมกับตารางเก้าช่อง วิธีการศึกษา: อาสาสมัคร คือ เด็กที่มีการควบคุมลำตัวบกพร่อง อายุระหว่าง 5-14 ปี จำนวน 21 คน ได้รับการรักษาทางกายภาพบำบัดด้วยวิธีโรลเลอร์ และตารางเก้าช่องรูปแบบละ 15 นาที โดยระหว่างการรักษามีช่วงระยะพักเพื่อเปลี่ยนรูปแบบการรักษา 1 นาที อาสาสมัครทั้งหมดได้รับการทดสอบ SATCo เพื่อประเมินการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วนทั้งก่อนและหลังการรักษาทางกายภาพบำบัด ผลการศึกษา: พบว่า การประเมินผลทันทีของการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วนหลังได้รับการรักษาทางกายภาพบำบัดด้วยวิธีโรลเลอร์ร่วมกับตารางเก้าช่องทั้ง 4 ตัวแปร คือ ค่า Total score, Static, Active และ Reactive มีค่าเฉลี่ยเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 3 ตัวแปร คือ Total score, Active และ Reactive (p =0.000, 0.041 และ 0.000 ตามลำดับ) สรุปผลการศึกษา: การได้รับการรักษาทางกายภาพบำบัดด้วยวิธีโรลเลอร์ร่วมกับตารางเก้าช่องส่งผลให้การควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วนดีขึ้นทันทีทั้งส่วนค่าคะแนนรวม ค่าคะแนนในสภาวะมีการเคลื่อนไหว และค่าคะแนนในสภาวะร่างกายถูกกระทำจากแรงภายนอก อันเนื่องมาจากได้รับประสบการณ์เรียนรู้การเคลื่อนไหวที่มุ่งเน้นไปยังการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อลำตัว | |
| dc.description.sponsorship | มหาวิทยาลัยพะเยา | |
| dc.identifier.citation | กิติยา นาขยัน, จิราลักษณ์ อินทนนท์ และสุภารัตน์ เจริญราช. (2559). ผลทันทีของการรักษาด้วยวิธีโรลเลอร์ร่วมกับตารางเก้าช่องต่อการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วนในเด็กที่มีการควบคุมกล้ามเนื้อลำตัวบกพร่อง. [ปริญญานิพนธ์บัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยพะเยา. ฐานข้อมูลคลังปัญญาดิจิทัล มหาวิทยาลัยพะเยา (UP Digital Collections: UPDC). | |
| dc.identifier.uri | https://updc.up.ac.th/handle/123456789/2255 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | มหาวิทยาลัยพะเยา | |
| dc.subject | การควบคุมลำตัวบกพร่อง | |
| dc.subject | การควบคุมกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วน | |
| dc.subject | การฝึกด้วยโรลเลอร์ | |
| dc.subject | ตารางเก้าช่อง | |
| dc.title | ผลทันทีของการรักษาด้วยวิธีโรลเลอร์ร่วมกับตารางเก้าช่องต่อการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อลำตัวแบบแยกส่วนในเด็กที่มีการควบคุมกล้ามเนื้อลำตัวบกพร่อง | |
| dc.title.alternative | Immediate Effect of Roller with Nine Channels Table Techniques on Segmental of Trunk Control in Children with Inadequate Trunk Control | |
| dc.type | Other |